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試論十二年國民基本教育「資訊科技」課程綱要規劃草案,ERICD

十二年國民基本教育的改革,同時涉及各種制度及教育措施之更動,課程修訂也是其中一項重大工程,從國小到高中之資訊科技課程也必須隨之重新修訂。昔日臺灣各級學校資訊科技課程綱要之訂定或修訂皆分別為之,而十二年國民基本教育「資訊科技」科目課程綱要之修訂則一併處理,深圳,其艱鉅之程度尤倍於從前。
本文旨在評述十二年國民基本教育「資訊科技」科目課程綱要草案,深圳,筆者首先簡要回顧臺灣各級學校資訊科技課程發展的沿革與特色,接著針對「十二年國民基本教育『資訊科技』課程綱要規劃草案」中之規劃要點加以評述。雖然評述中之論點及建議僅屬作者之見解,或可提供修訂十二年國民基本教育「資訊科技」正式課程之參考。