試論十二年國民基本教育「資訊科技」課程綱要規劃草案,ERICD

十二年國民基本教育的改革，同時涉及各種制度及教育措施之更動，課程修訂也是其中一項重大工程，從國小到高中之資訊科技課程也必須隨之重新修訂。昔日臺灣各級學校資訊科技課程綱要之訂定或修訂皆分別為之，而十二年國民基本教育「資訊科技」科目課程綱要之修訂則一併處理，深圳，其艱鉅之程度尤倍於從前。
本文旨在評述十二年國民基本教育「資訊科技」科目課程綱要草案，深圳，筆者首先簡要回顧臺灣各級學校資訊科技課程發展的沿革與特色，接著針對「十二年國民基本教育『資訊科技』課程綱要規劃草案」中之規劃要點加以評述。雖然評述中之論點及建議僅屬作者之見解，或可提供修訂十二年國民基本教育「資訊科技」正式課程之參考。